Reflexão do meu período de observação
Em meu período de observação no Caic na turma do 2° ano percebi muitas das dificuldades que as professoras passam no seu dia-a-dia. Percebi como é fácil para nós estudantes de pedagogia falar de teóricos, de suas teorias e de como é fácil criticar as professoras que estão em sala de aula. Mas na quando estamos em seus lugares, quando temos que construir um trabalho com as crianças, nem que seja um dia, como foi no caso do diagnóstico, percebemos as dificuldades enfrentadas por elas.
Lá, no Caic, encontramos crianças com todos os tipos de problemas, dificuldades, traumas e deficiências. Então entendi que deveríamos dar muito mais valor a estas guerreiras que enfrentam essas dificuldades todos os dias.
Precisamos então, entrar em suas salas de coração aberto. Utilizando sim de teorias, mas contando com os ensinamentos dessas professoras que têm muita experiência e ensinamentos para nos passar
Em meu período de observação no Caic na turma do 2° ano percebi muitas das dificuldades que as professoras passam no seu dia-a-dia. Percebi como é fácil para nós estudantes de pedagogia falar de teóricos, de suas teorias e de como é fácil criticar as professoras que estão em sala de aula. Mas na quando estamos em seus lugares, quando temos que construir um trabalho com as crianças, nem que seja um dia, como foi no caso do diagnóstico, percebemos as dificuldades enfrentadas por elas.
Lá, no Caic, encontramos crianças com todos os tipos de problemas, dificuldades, traumas e deficiências. Então entendi que deveríamos dar muito mais valor a estas guerreiras que enfrentam essas dificuldades todos os dias.
Precisamos então, entrar em suas salas de coração aberto. Utilizando sim de teorias, mas contando com os ensinamentos dessas professoras que têm muita experiência e ensinamentos para nos passar
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